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Bienvenidos a este espacio pensado para conocer, comprender y compartir nuevas experiencias. Un espacio creado para saciar la curiosidad de los alumnos del nivel medio.

viernes, 10 de diciembre de 2010

Desarrollo sustentable

                                                  



Desarrollo sostenible o sustentable, término aplicado al desarrollo económico y social que permite hacer frente a las necesidades del presente sin poner en peligro la capacidad de  las futuras generaciones para satisfacer sus propias necesidades.

Un problema que se presenta cuando se trata de alzar el desarrollo sustentable o sostenible es  el de la distribución desigual de los recursos. Algunos de ellos como el agua, el carbón o el petróleo no están distribuidos homogéneamente en todo el planeta. Tampoco la intensidad del consumo de estos recursos es homogénea, y existen grandes diferencias entre países e incluso entre habitantes de un mismo país.
¿Cómo podrán  revertirse estas diferencias para lograr una explotación racional de los recursos naturales?
Este problema  persiste todavía sin encontrar solución. Pero un desarrollo que utilice recursos renovables y que pueda mantenerse sin peligro de agotar las reservas es, al menos en un nivel teórico, bastante prometedor y constituirá el desafío de las generaciones futuras.

Los recursos desde la perspectiva de la especie humana:
El agua, los alimentos y el oxígeno son los recursos principales desde la perspectiva biológica  del hombre.
El agua es imprescindible para la vida y además  cualquier actividad humana requiere su empleo y su carencia limita limita las posibilidades de presencia humana. Los alimentos son igualmente importantes ya que presentan a la vez la fuente de materia y energía. La abundancia de oxígeno hace que no se lo valore tanto como un recurso, aunque para los seres vivos es un gas vital.
Además de estos recursos se incorpora la biodiversidad que no ha sido muy conservada y el 60% de los ecosistemas del mundo que soportan toda la vida en la tierra están ahora degradados o en camino de serlo. El hombre también ha utilizado otra serie de recursos que provienen de la litosfera y la biosfera y que son utilizados para construir refugios o elementos para obtener energía.
Carbón, gas natural,  petróleo y minerales radiactivos tiene uso principalmente energético. Diversas rocas y minerales constituyen elementos para la fabricación y la construcción.
El espacio se considera un recurso necesario y se constata la existencia de problemas en los hacinamientos que se producen en las grandes ciudades.

El peligro de agotamiento de algunos de los recursos utilizados de forma masiva en la actual sociedad se empieza a considerar posible, debido al enorme crecimiento demográfico y al incremento general de consumo per cápita que caracteriza lo que usualmente se entiende por desarrollo.
 

Cultura de Prevención

LA CULTURA DE LA PREVENCIÓN


En realidad, impedir que los  fenómenos extremos de la naturaleza ocurran es imposible, por eso las sociedades deben crear recursos e instrumentos para limitar sus efectos. Es necesario crear una cultura de la prevención, donde la tarea de los medios de comunicación y los docentes son piezas fundamentales, ya que actúan como multiplicadores de la información; esto es, son comunicadores sociales. Teniendo en cuenta lo anterior, el 90% de las defunciones provocadas por los movimientos sísmicos podrían evitarse. Sin embargo, alrededor de la mitad de los países más vulnerables a los desastres no cuenta con una planificación adecuada para enfrentarlos.
Ahora bien, ni la planificación, ni su aplicación o su resultado es igual en todos los espacios geográficos del mundo, porque dependen de factores políticos, culturales y, sobre todo, del nivel de desarrollo socio-económico del país. De esta manera, no produce el mismo tipo de daño un sismo, huracán o tornado en Estados Unidos que en Bangladesh o la India. Con respecto a las pérdidas económicas, son de mayor volumen en Estados Unidos pues las autopistas, viviendas, etcétera, tienen mayor valor. Pero el número de víctimas fatales es mayor en los países en desarrollo por su escasa infraestructura para proteger a la población y sus bienes.
En este sentido, prevenir los riesgos es crucial y, aunque requiera un costo más elevado en el presupuesto de planificación, este resulta ínfimo frente a los daños y gastos ocasionados si no se llevan a cabo. Por eso, aunque la prevención debería insumir los mayores esfuerzos físicos y monetarios, no es así en casi todos los países del mundo, ya que el presupuesto más elevado está destinado a la reconstrucción.
En la década de 1950, en 11 tifones e inundaciones importantes fallecieron alrededor de 13.000 personas y más de un millón de hogares resultaron destruidos o anegados. En cambio, cuando en junio de 1964, Nigata, en Japón, sufrió el mayor terremoto ocurrido en 40 años, aunque fueron afectadas más de 150.000 personas y la mitad de la ciudad quedó inundada, sólo 11 personas resultaron muertas y unas 120 heridas. Esto se debió a que la respuesta de la comunidad ante el desastre fue eficaz, porque Japón había implementado planes de información pública sobre las acciones a seguir ante la presencia de un desastre natural.
El ejemplo anterior deja claro que la planificación debe tener en cuenta todas las actividades de prevención y mitigación de un desastre, e incluir a todos los actores sociales: economistas, sociólogos, políticos, geólogos, meteorólogos, asociaciones gubernamentales y no gubernamentales, etcétera.
Los principales aspectos a tener en cuenta son:
• investigación del fenómeno para evaluar su intensidad y frecuencia con el fin de confeccionar y difundir el mapa con las zonas de riesgos. De esta manera, todos los que habitan dicho espacio tuviesen conocimiento de los peligros a los que están expuestos y cómo deben actuar en caso de catástrofes;
• aplicación del conocimiento científico y la tecnología para la prevención de los desastres y su mitigación. Incluiyendo la transferencia de experiencias y un mayor acceso a los datos relevantes (por ejemplo, el seguimiento satelital que se hace de la falla de San Andrés, en California);
• toma de medidas preventivas (normas de seguridad para el asentamiento de la población, edificaciones de baja altura que resistan ciclones y huracanes o movimientos sísmicos de magnitud). Las nuevas construcciones en las zonas sísmicas se realizan con técnicas sismorresistentes, sus cimientos están apoyados en materiales aislantes de las vibraciones del suelo;
• previsión de los riesgos secundarios; por ejemplo, inundaciones causadas por la fractura de un embalse como consecuencia de un sismo;
• los medios de comunicación son muy importantes tanto para el alerta (sirenas, luces, etcétera.) como para la difusión (radio, televisión, Internet) de la información para organizar a la comunidad en el momento o reorganizarla después del desastre. Los sistemas de alarma instalados en los países caribeños han reducido el número de víctimas durante la estación de los huracanes.

IMPACTO AMBIENTAL




Desde el inicio de la era industrial hasta hace pocos años, las sociedades creían a ciegas en la doctrina del crecimiento económico exponencial, que se basaba en las posibilidades ilimitadas de la Tierra para sustentar el crecimiento económico.
Pero hoy sabemos que nuestro planeta no es capaz de soportar indefinidamente el actual orden económico internacional, que los recursos naturales no son bienes ilimitados y que los residuos sólidos, líquidos o gaseosos de nuestro sistema de vida conllevan un grave riesgo para la salud del planeta, incluido lógicamente el hombre.

Impacto Ambiental

Se denomina impacto ambiental a las consecuencias provocadas por cualquier acción que modifique las condiciones de subsistencia o de sustentabilidad de un ecosistema, parte de él o de los individuos que lo componen. No existe una valoración cuantitativa universalmente aceptada para determinar el grado de afectación de un impacto, salvo aquellos casos en que la acción que lo provoca está asociada a una cantidad mensurable; Por ejemplo, la concentración de un determinado contaminante.


Clasificasion de los impactos ambientales
  • Según el momento en que se manifiesta
* Impacto latente: el que se manifiesta al cabo de cierto tiempo desde el inicio de la actividad, con aporte progresivo de sustancias o agentes que se encuentran inicialmente en el umbral permitido y que por sinergia y/o acumulación, permite que el límite sea sobrepasado. Ejemplo: Algún contaminante que se vertía en dosis permitidas pero luego de un tiempo determinado se sobrepasó la capacidad de depuración del cuerpo donde era vertido.
* Impacto inmediato: aquel en el que el plazo entre el inicio de la acción y el de manifestación del impacto es nulo. Ejemplo: Contaminación del cuerpo en el momento de vertido del contaminante.
 * Impacto de momento crítico: aquel en que el momento en que tiene lugar la acción impactante es crítico, independientemente del plazo de manifestación. Ejemplo:  Pesca en época de veda.
  • Según la necesidad de aplicación de medidas mitigadoras
* Impacto ambiental crítico: efecto cuya magnitud es superior al umbral aceptable. Produce una pérdida permanente de la calidad ambiental, sin recuperación con adopción de medidas correctoras o protectoras. Se trata de un impacto irrecuperable. Ejemplo:  Creación de una autopista sobre un parque nacional donde habita una colonia de ñandúes.
* Impacto ambiental severo: efecto en que la recuperación delas condiciones del medio exige la adecuación de medidas protectoras o correctoras y en el que, aun con esas medidas, aquella recuperación precisa de un período de tiempo dilatado. Solo los impactos recuperables, posibilitan la introducción de medidas correctoras. Ejemplo: Vertido de efluentes líquidos tóxicos de una planta a un cuerpo receptor.
* Impacto ambiental moderado: efecto cuya recuperación no precisa prácticas correctoras o protectoras intensivas y en el que el retorno al estado inicial del medioambiente no requiere un largo espacio de tiempo.
Ejemplo Instalación de una planta industrial pequeña.
  • Según su alcance espacial: locales, regionales o globales
-Impactos de alcance local: Son aquéllos en los que el impacto involucra sólo las zonas aledañas al origen del mismo. Ejemplo: Molestias ocasionadas por el ruido - Afectación del tránsito por movimientos vehiculares - Cambios en a valoración de los bienes - Contaminación del suelo por derrames -Contaminación de la atmósfera local por emisión de contaminantes
-Impactos de alcance regional: Son aquellos cuyos efectos se extienden a una región determinada más allá del ámbito local. Ejemplo: Accidentes nucleares - Contaminación de las napas - Contaminación de cursos hídricos - Cambio de fertilidad del suelo por talas indiscriminadas
-Impactos de alcance global: Son aquéllos cuyos efectos se extienden a todo el globo. Ejemplos: Efecto invernadero - Disminución de ozono atmosférico - Disminución de la biodiversidad -  Cambio del clima por caídas de grandes meteoritos o catástrofes naturales como fue la explosión del volcán Krakatoa
  •  Según su alcance temporal: permanentes y transitorios
-Los impactos permanentes son aquellos cuyos efectos perduran en el tiempo, salvo que se tomen medidas correctoras de remediación. Ejemplos: Contaminación del suelo por derrames - Agotamiento de recursos, por ejemplo, fertilidad del suelo - Modificación del paisaje por asentamientos urbanos- Desaparición de especies
-Los impactos transitorios son aquellos que desaparecen cuando desaparece la causa de su generación. Ejemplo:  Contaminación por ruidos molestos - Contaminación por emisiones gaseosas - Afectación al tránsito por movimiento vehicular - Afectación de la calidad de vida de los vecinos por actividad de obradores de construcciones - Afectación de la calidad de vida por la afluencia turística.
  • Según su capacidad de recuperación
-Impacto irrecuperable: aquel en que la alteración del medio o pérdida es imposible de reparar, tanto por la acción natural como por la humana. Ejemplo: Extinción de una especie.
-Impacto irreversible: aquel cuyo efecto supone la imposibilidad dificultad extrema de retornar, por medios naturales, a la situación anterior a la acción que lo produce.Ejemplo: Zonas que se van degradando por erosión.
-Impacto reversible: aquel en que la alteración puede ser asimilada por el entorno de forma medible, a corto, mediano o largo plazo, debido al funcionamiento de los procesos naturales y de los mecanismos de autodepuración del medio. Ejemplo: Contaminación de un lago
-Impacto mitigable: efecto en que la alteración puede paliarse o mitigarse de una manera ostensible, mediante el establecimiento de medidas correctoras. Ejemplo: Control de derrames.- Diseño del recorrido de las autopistas según las rutas migratorias de las aves.
-Impacto recuperable: efecto en que la alteración puede eliminarse por acción humana, estableciendo las oportunas medidas correctoras, y, asimismo, aquel en el que la alteración que supone puede ser reemplazable. Ejemplo: Hornos de cemento clinker para la eliminación de determinados residuos.
-Impacto fugaz: aquel cuya recuperación es inmediata tras el cese de la actividad y no precisa prácticas correctoras o protectoras. Es decir, cuando cesa la actividad, cesa el impacto. Ejemplo: Repoblación de un especie determinada luego del cierre de una planta.
  • Según su efecto positivos y negativos.
-Impactos positivos: Son aquéllos que implican un mejoramiento de las condiciones de sustentabilidad y/o subsistencia de un ecosistema o de sus componentes. Ejemplos: Mejoramiento de la calidad de vida por la instalación de un emprendimiento relacionado con servicios a la comunidad (Un polideportivo, un hospital, una escuela) - Mejoramiento de las comunicaciones por la instalación de una autopista - Mejoramiento de la calidad de aire a causa de algún proceso de reforestación - Mejoramiento del Turismo y de servicios asociados a causa de la restauración de edificios históricos. - Mejoramiento de la calidad del agua por el saneamiento de cursos hídricos contaminados - Mejoramiento de la calidad de vida por la instalación de obras de infraestructura, como por ejemplo red de agua. - Mejoramiento de la calidad del suelo y napas por instalación de cloacas con tratamiento con la consiguiente eliminación de pozos ciegos.
-Impactos negativos: Son aquéllos que implican un empeoramiento de las condiciones de sustentabilidad y/o subsistencia de un ecosistema o de sus componentes. Ejemplos:  Empeoramiento de la calidad de la atmósfera por la emisión de contaminantes de chimeneas de establecimientos industriales - Empeoramiento de la calidad del agua por el vuelco de efluentes cloacales sin tratamiento. - Empeoramiento de la calidad del suelo por la sobreexplotación agrícola - Empeoramiento de la calidad de suelo y napas por derrames accidentales - Empeoramiento de las condiciones de vida de especies acuáticas por derrames de petróleo. - eoramiento de las condiciones de vida de especies nativas por ruidos provocados por un aeropuerto.
Empeoramiento de la calidad de vida por el deterioro edilicio a causa del smog
  • Según su extensión
-Impacto puntual: con efecto muy localizado. Ejemplo: Impacto que produce un determinado emplazamiento
-Impacto parcial: con incidencia apreciable en el medio. Ejemplo: Impacto que produce una zona industrial determinada
-Impacto extremo: efecto detectado en una gran parte del medio. Ejemplo: Por el impacto que se genera, muere toda la población de una determinada especie arbórea.
-Impacto total: efecto manifestado de manera generalizada. Ejemplo: Por el impacto que se genera muere toda flora y fauna lindera a la zona del emplazamiento
-Impacto crítico: donde la situación en que se produce es crítica. (impactos puntuales). Ejemplo: Debido a la contaminación de arsénico en un determinado río por una determinada industria la población cercana presenta casos de hidroarsenismo.
  • Según su forma de acción  directos e indirectos
-Los impactos directos son aquellos que actúan directamente sobre el medio afectado. Ejemplos de impacto directo - Emisiones de efluentes gaseosos - Vuelco de contaminantes a cursos de agua - Ruidos molestos -  Sobreexplotación agrícola - Afectación del recurso suelo por derrames
-Los impactos indirectos son aquellos que no actúan directamente sobre el medio afectado. Ejemplos:  Afectación a una especie por cambio en las condiciones de su medio - Afectación de las napas por lixiviación de derrames sobre suelo absorbente - Afectación de la calidad del suelo por tala indiscriminada
Modificación de la fauna del lugar por la instalación de un emprendimiento (por ejemplo el aumento de los peces y las aves por la instalación de un puerto cereales
  • Según su intensidad (grado de destrucción)
-Impacto notable o muy alto: con efecto importante sobre el medio ambiente o sobre los recursos naturales. Expresa una destrucción parcial sustantiva del factor considerado. Si la destrucción es completa, se la denomina total. Ejemplo: El impacto que producen los clorofluorcarbonados de todo el mundo sobre la capa de ozono.
-Impacto mínimo o bajo: expresa una destrucción mínima del factor considerado. Ejemplo: El impacto que produce mi heladera sobre la capa de ozono.
-Impacto medio o alto: expresa una alteración del medio ambiente con repercusiones que están comprendidas en los dos puntos anteriores. Ejemplo: El impacto que produce toda la república Argentina sobre la capa de ozono.
  •  Según su interrelación de acciones y/o efectos
-Impacto simple: cuyo impacto se manifiesta sobre un solo componente ambiental o cuyo modo de acción es individualizado, sin consecuencias en la inducción de nuevos efectos, ni en la de su acumulación, ni en la de sus sinergia. Ejemplo: Extinción de una especie
-Impacto acumulativo: cuyo efecto al prolongarse en el tiempo, incrementa progresivamente su gravedad por carecer el medio de mecanismos de eliminación efectivos similares al incremento del impacto. Ejemplo: Acumulación del nivel de plomo en la sangre
-Impacto sinérgico: cuando el efecto conjunto de la presencia simultanea de varios agentes o acciones supone una incidencia ambiental mayor que el efecto suma de las incidencias individuales aisladas. Ejemplo:
Contaminación de monóxido de carbono y de óxidos nítricos en la atmósfera.
  •  Según su periodicidad
-Impacto continuo: aquel cuyo efecto se manifiesta a través de alteraciones regulares en su permanencia. Ejemplo: Calentamiento global
-Impacto discontinuo: cuyo efecto se manifiesta en forma irregular. Ejemplo: Vuelco de un establecimiento fabril de residuos líquidos a un cuerpo receptor.
-Impacto periódico: cuyo efecto se manifiesta con un modo de acción intermitente y continua en el tiempo. Ejemplo: Salida del sol - Corriente del niño - Las estaciones
-Impacto de aparición irregular: cuyo efecto se manifiesta de forma imprevisible en el tiempo y cuyas alteraciones es preciso evaluar en función de una probabilidad de ocurrencia, sobre todo en aquellas circunstancias ni periódicas ni continuas, pero de gravedad excepcional. Ejemplo: Manchas solares -Erupción volcánica - Inundación - Movimientos sísmicos

Manejo de los Recursos

El  Manejo de los Recursos Naturales es la forma en que las sociedades se relacionan con la Naturaleza, en la exploración, valoración, explotación y uso de los recursos naturales y la producción y destino de los desechos. El manejo de recursos naturales está vinculado, entonces, a las lógicas / intereses, que imperaban en los distintos períodos históricos en relación con la naturaleza. Por ejemplo, hasta bien entrado el siglo XX la naturaleza fue considerada como una productora “inagotable” de recursos. Si se agotaban se podían reemplazar…, no había conciencia de la necesidad de
respetar los ciclos naturales.
Veamos entonces las principales visiones sobre el manejo de los recursos
naturales:
· Explotacionista: es la forma de manejar a los recursos naturales como un “stock”, es decir, se tiene una determinada cantidad que se agota con el uso. No se preocupa por los ciclos de regeneración, o la alteración de características de los ecosistemas. Responde a una lógica del mercado. Esta mirada implicó también una confianza en el potencial de la naturaleza, como si fuera una proveedora inagotable…, si un recurso se acaba, se lo reemplazará por
otro de características similares. A lo largo de la historia, en la medida en que las sociedades tuvieron la posibilidad de avanzar en desarrollos tecnológicos más complejos, la forma de relacionarse con la naturaleza tuvo cada vez características más explotacionistas. Pero un punto de inflexión, que definió un antes y un después, fue el período posterior a la Revolución Industrial, cuando el impacto sobre los ecosistemas aumentó de manera exponencial. La gran necesidad de materias primas y el desarrollo de maquinarias basadas en la energía del carbón y del petróleo, generó cambios abruptos en la explotación de recursos naturales y derivó en una gran preocupación por los graves deterioros de algunos ecosistemas.
En la actualidad, la utilización de paquetes tecnológicos, se enmarca dentro de este tipo de manejo de recursos, donde se busca maximizar ganancias, sin considerar como variable importante, las dinámicas ambientales. Los paquetes ecnológicos resuelven el problema del decrecimiento de los rendimientos, sinconsiderar el daño de los ecosistemas.
· Conservacionista: esta visión sobre el manejo de recursos naturales nace como reacción a la forma de manejo explotacionista y a los graves daños ambientales que se venían registrando, sobre todo en los países desarrollados. A partir de mediados del siglo XX comienzan a escucharse voces del ámbito científico, advirtiendo sobre los graves problemas que devenían de la forma de apropiarse de los recursos. En la década del 70’ surgen los primeros trabajos profundos sobre los “límites del crecimiento” del planeta: si se seguía interviniendo en los procesos naturales de la manera en que se lo venía haciendo, el mundo alcanzaría un verdadero colapso ambiental. En esta década se reúnen las primeras convenciones mundiales sobre medio ambiente, cuyas preocupaciones centrales fueron el cambio climático y la contaminación de las aguas. La primera Cumbre sobre Medio Ambiente fue en el año 1972, en Estocolmo, Suecia. Dentro del conservacionismo se han desarrollado visiones extremas sobre la vuelta a una naturaleza prácticamente
intacta. Otros grupos, como la ONG – Organización no gubernamental - Greenpeace, intervienen activamente en acciones de protección de los ecosistemas.
. ecodesarrollista: consiste en la utilización de los recursos naturales de manera racional, obteniendo provecho de ellos pero sin llegar a ponerlos en peligro. Por ejemplo, si se utiliza madera de un bosque, se replantan árboles para sustituir aquellos que se han consumido. Este tipo de desarrollo surge desde la década de los ochentas, pero aún hoy en día sigue siendo una utopía en muchos de los países del mundo.

Elementos de la Naturaleza

Los recursos naturales son los elementos y fuerzas de la naturaleza que el hombre puede utilizar y aprovechar.
Estos elementos   representan, además, fuentes de riqueza para la explotación económica. Por ejemplo, los minerales, el suelo, los animales y las plantas constituyen recursos naturales que el hombre puede utilizar directamente como fuentes para esta explotación. De igual forma, los combustibles, el viento y el agua pueden ser utilizados como recursos naturales para la producción de energía. Pero la mejor utilización de un recurso natural depende del conocimiento que el hombre tenga al respecto, y de las leyes que rigen la conservación de aquel.